Не так давно у соціальних мережах ширили допис, що Станіслав Федоров – директор ліцею №3, що в Ірпені – зазнає тиску і вбачали у цьому політичну складову. Але з’ясувалося, що це він цькує своїх підлеглих, вимагаючи цілковитого послуху. Незгодних карає «копійкою» та ставить хрест на кар’єрі – скорочує навчальні години, знімає із займаних посад, позбавляє можливості працювати. Йде за совковим стандартом: інакодумців та обдарованих педагогів, які мають вагомі здобутки, вичавлювати з освітнього середовища, щоб не виділялися на загальному сірому фоні. Але викладачі не здаються і доводять, що таким керівникам – не місце в їхньому закладі.
В Ірпені назрів ще один скандал – шкільний. Вчителі Ірпінського ліцею №3 скаржаться, що директор Станіслав Федоров вдається до приниження їхньої гідності, честі та професійної репутації. До речі, він є депутатом Ірпінської міської ради від «Європейської солідарності», президентом Української федерації хортингу.
Напередодні нового навчального року педагоги отримали менше робочих годин, втратили класне керівництво, а деяких і зовсім звільнили із займаних посад.
Педагоги констатують, що останній рік вони зазнають постійного морального та фінансового тиску, змушені дотримуватися усіх вказівок директора та позбавлені права на відстоювання рівних умов праці. У цій складній ситуації розбирались журналісти медіа «Погляд».
У соціальній мережі Фейсбук про наболіле поділилася Людмила Скриннік, яка працює у згаданому навчальному закладі. Вона вчителька української мови та літератури. В освіті Ірпеня жінка вже 22 роки, з них 8 – у ліцеї. Має вищу категорію.
А нещодавно успішно пройшла три етапи сертифікації – незалежного оцінювання педагогічних працівників, яке проводиться Українським центром оцінювання якості освіти та Державною службою якості освіти. Здобула 122,5 балів із 125 можливих, хоча, приміром, минулого року прохідним був 101.
Проте на наступний навчальний рік викладачка отримала лише 18 годин педагогічного навантаження. Натомість минулого року мала 27,5. А решту, зараз це 9,5, мають виставити на вакансію. До речі, колеги – вчителі української мови та літератури – попередньо отримали від 20 до 24 годин.
Зауважень у директора до роботи педагогині, скарг з боку батьків чи учнів – нема, навпаки, є багато позитивних відгуків. Причиною такого розподілу годин вона вважає особисте бачення і рішення очільника закладу, який, до речі, за шість років свого керівництва не бачив жодного її уроку.
«Забираючи у мене години, він забирає у мене дітей, моїх учнів, з якими я працювала, коли був карантин через ковід, вторгнення – ми працювали далеко один від одного, рік відбудовувався навчальний заклад», – зазначає Скриннік.
Вчителька англійської мови Валентина Антоненко теж отримала 18 навчальних годин. Вона говорить, що у 2023 році втратила посаду заступника директора ліцею з навчально-виховної роботи. І причину звільнення їй тоді ніхто не пояснив.
Потім їй передали слова директора, що йому не потрібен заступник, який не дотримується його вказівок. За два тижні до початку навчального року він повідомив, що жінка має лише години вчителя англійської мови.
Це «винагорода» за те, що Антоненко два роки поспіль має переможця в обласному конкурсі-захисті науково-дослідних робіт МАН і була нагороджена у 2023 та 2024 роках на святі «Освітній Олімп Ірпеня»?
Також їй відмовили в посаді керівника педагогічної спілки, де вчителі однієї кафедри збираються, обговорюють різні питання, в додатковій оплаті за наставництво, забрали окремий кабінет, куди до неї приходили учні, підселили до іншого вчителя і тепер треба домовлятися, щоб розподіляти приміщення на двох.
Вчителька трудового навчання та технології Марія Розумовська пропрацювала у навчальному закладі 20 років. Вона старша викладачка, має авторські роботи, а її учні щороку стають переможцями обласних олімпіад.
Проте ці показники виявилися нікому не потрібними. Адже цього року педагогиню звільнили: мовляв, закінчився трудовий договір, що вкладається з пенсіонерами. Але у 2023 році суд визнав його таким, що не відповідає нормам Конституції України.
«З директором у мене розпочалися конфлікти ще у червні минулого року, тому що я поставила не ту оцінку не тому учню. У мене відразу забрали 10-11 класи, щоб я не псувала статистику своїм оцінюванням», – говорить викладачка.
За словами педагогів, вони потерпають від утисків директора уже майже рік. Так, у листопаді 2023-го освітяни відмовилися відкрити особові рахунки для нарахування заробітної плати у Райфайзен банку, що й досі не вийшов з росії. І відтоді щодо них та інших їхніх колег розпочалися репресії.
Ніхто не хоче втрачати роботу під час війни, бо важко виживати в сучасних умовах. Тому люди просто бояться залишитися на вулиці, через що й змушені замовчувати такі випадки, які перетворилися на сталу систему.
Працівники ліцею розповідають, що неодноразово писали скарги до ірпінського міського голови, Державної служби з питань праці, Міністерства, Департаменту освіти і науки. Проте перевірки начебто не виявили жодних недоліків.
Щоб вислухати усі сторони цього конфлікту, медіа «Погляд» звернулася за коментарями до керівника закладу Федорова та написала запит до Департаменту освіти і науки Київської ОДА. Відповіді поки не отримали.
Тим часом вчителі створили колективну заяву на ім’я міністра освіти і науки України з проханням врегулювати трудові відносини між директором та більшістю педагогічних працівників закладу. Вони запевняють, що боротимуться за свої права до кінця.
