Міністерство освіти вносить до Верховної Ради законопроект з реформування української школи. Про це повідомляє політолог та експерт Кирило Сазонов, який поспілкувався з представниками міністерства та з’ясував які зміни пропонує реформа.
Зокрема, журналістка Михайлина Скорик вважає, що на державні школи Ірпеня чекають радикальні зміни, а приватні заклади зможуть отримати фінансування з бюджету, якщо нинішня освітня реформа буде втілена в життя.
Так, відомо, що саме змінить освітня реформа.
По-перше, директори шкіл працюватимуть по дві каденції (по 6 років) в одній школі. Ніяких директорів, які просиділи на цій посаді 40 років більше не буде. Ця ротація забезпечить приплив молодих і прогресивних кадрів.
По-друге, вчителям планують збільшити зарплати: дохід вчителя складатиме щонайменше 4 прожиткових мінімуми. Крім того, планують змінити методики навчання. В школах учням будуть не просто “вбивати” в голову знання з усіх можливих предметів, а вчитимуть застосовувати їх на практиці і працювати в групах.
Дванадцятирічки таки введуть, але діти не втратять рік. Зараз навчання на бакалавра відбувається за формулою 11 + 4 (школа + ВНЗ). Буде 12 + 3. Зараз 11-річні школи на європейському континенті збереглися тільки в Росії, Білорусі та Україні. Так що, крок цілком логічний, тому що це крок у правильному напрямку. Контроль за роботою педагогів заберуть у місцевих управлінь освіти і передадуть новій незалежній інспекції якості знань.
Також законопроект поставить хрест на всіх тіньових фінансових потоках в школах. Це традиційні збори “на штори”. Бо ситуація абсурдна. Децентралізація, кошти передали на місця, грошей стало більше, їх виділяють на ті ж ремонти шкіл вже зовсім в іншій кількості, а з батьків на ремонт все одно збирають. Тепер на сайті кожного навчального закладу адміністрація буде зобов’язана вказувати кожну копієчку. Скільки і з яких джерел прийшло і скільки на що витратили.
Щодо приватних шкіл і садків – вводиться формула “гроші ходять за дитиною”. Вирішувати питання необхідно, бо державних шкіл та садочків категорично не вистачає. Приклад – велика школа на Позняках, розрахована на 1100 дітей. Зараз там навчаються 2500 учнів і моментально побудувати потрібну кількість шкіл неможливо. Питання вирішується з Мінрегіонбудом, у них вже є свій законопроект щодо правил забудови і необхідного створення таких об’єктів в нових районах, але коли це ще перейде від проекту до реальних навчальних місць? Так що, приватники рятують.
Підготувала Галина Камінська
